Translate

2016年6月6日 星期一

0603開放資料在圖書館的應用心得

此次為考前最後一次上課,老師請大家針對期中過後所學,為期末考是猜題,於是我將其整理並找出答案,以下為期末考前猜題整理:

1.       何謂開放近用運動。
英文名稱為:Open access(movement)
開放近用運動的本質就是自由文化,只是在社會發展的過程裡,被商業利益所掩蓋。
開放近用是針對資訊近用性的社會運動,從使用者的角度擴大資訊的流動
性。矯正智慧財產權向資本主義的傾斜,在不涉入法律改革的前提下,藉著政治、商業、道德等訴求,遊說著作所有權人基於本身的理念及利益,釋放資訊本身的自由性,藉以促進全球的發展。
2.       開放近用對於學術研究的價值是什麼?
開放近用的價值,在於擴大近用的範圍,其中對於學術研究之價值為:
(1)      加速研究步調
(2)      節省經費開銷,還與自由開放有關,
(3)      跨越不必要的障礙,公平對待納稅人,由學者自行掌握學術發展共享資源
(4)      擴大學術的服務範圍等。
3.       開放近用運動的13個內容,以薩柏定義簡述。(看一下)
(1)      開放近用文獻是數位的、線上的免費文獻,免除絕大部份著作權或授權的限制。
(2)      開放近用與傳統學術文獻的特色及服務相容:著作權、同儕評閱、營利、印本、典藏、聲望、生涯發展、索引等。
(3)      開放近用的法律基礎,來自著作所有權人的同意及公版著作,以前者居多。
(4)      開放近用運動的對象,以不冀望由寫作取得直接報酬的人為主。
(5)      部份開放近用行動以稅款贊助的研究成果為對象。
(6)      開放近用文獻的製作及出版,仍需要相當的費用。
(7)      開放近用與同儕評閱相容,很多科學及學術文獻的開放近用行動堅持同儕評閱的重要性。
(8)      以開放近用模式傳送研究論文,有兩大方法:開放近用學刊及開放近用典藏所。
(9)      開放近用的目標是建設性的,不是破壞性的。
(10)   開放近用不等同於全面近用。
(11)   開放近用是一種近用模式,不是經營模式,不是授權模式,也不是內容模式。
(12)   開放近用照顧到相關團體的需求。
(13)   開放近用有歷史根源。
4.       何謂開放近用之內涵,請以3B分別簡述之。(分別簡述定義)
3B分為:
(1)      BOAI布達佩斯開放近用提議(定義在下面)
(2)      畢士大開放近用出版宣言(主要為出版品)
於西元 2003 4 11 日在美國霍華.休斯醫學中心聚會,該中心由美國最具規模的生物醫學基金會支持,研擬出畢士大開放近用出版宣言(Bethesda2003),讓相關團體據以採取迅速有效的開放近用出版模式(目標),包括:贊成及支持科學研究的機構、從事研究的科學家、以同儕評閱方式散布研究成果的出版社、使用開放近用資訊的科學家及圖書館員等。分別定義了開放近用出版品與擴大開放近用之三大內涵(6,7)
(3)      柏林宣言Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities
由德國馬普學會發起的開放近用柏林宣言(Berlin2003),針對自然科學與人文科學資源,由德、法、義等國的科學研究機構於西元 2003 10 22日在柏林簽署。
目標為促進利用網際網路進行的科學交流及出版。
5.       BOAI〔布達佩斯開放近用提議〕中開放用的定義。
布達佩斯開放近用提議認定的開放近用係指在公眾的網際網路被免費取用
允許所有使用者閱讀、下載、複製、散布、列印、檢索內容,並連結至原來的網頁,爬梳內容供檢索之用,置入軟體當成資料之用,以及其他的合法用途,除了上網本身,沒有費用、法律及技術等障礙。複製及散布的限制,以及著作權法的施行範圍,只限於讓作者控制內容的完整性及姓名權。
6.       BOAI(Budapest Open Access Initiative )布達佩斯開放近用提議所認為開放近用的三個主軸:
BOAI指出開放近用的三個主軸:
(1)      使用者的權利—閱讀、下載、複製、散布、列印、檢索內容,連結
與爬梳內容,將內容置入資料庫等合法用途
(2)      障礙排除—除了上網本身,沒有費用、法律及技術等障礙
(3)      作者權利—僅限控制內容的完整性及姓名權
7.       BOAI〔布達佩斯開放近用提議〕中的金科玉律為?
布達佩斯開放近用提議(Budapest Open Access Initiative,簡稱BOAI)所建議的兩個策略:
(1)      開放近用典藏所(OA Archives or Repositories)
包括未經同儕評閱的預刊本、通過同儕評閱的刊後本。依典藏的對象,可分為機構典藏、學科典藏、自我典藏等三種。俗稱玉律(Green Road)
(2)      開放近用學刊(OA Journals)
經過同儕評閱的論文,在學刊發表,置於網際網路,供讀者免費使用。俗稱金科(Gold Road)
8.       畢士大開放近用出版宣言(Bethesda Statement on Open Access Publishing)認為,具有哪兩種性質的出版品,稱為開放近用出版品?
(1)      保留部份權利:
作者及著作所有權人授權所有使用者免費、不能撤回、全球性、永久的近用權利,只要恰當的署名原著者,就可以不拘理由以任何數位媒體形式,公開複製、使用、散布、傳送及展示原作品,製作及散布衍生作品;印本形式祇限少量及個人用途。
(2)      公開典藏:包括所有附件、前項著作權聲明在內的完整作品,以適當的標準檔案格式寄存在至少一個線上典藏機制裡。該典藏機制必需由學術單位、學會、政府機構或其他聲譽卓著的單位支援,依開放近用、散布無限制、跨平台及長期典藏等原則建置;公共醫學中心(PubMed Central)是生物醫學領域裡符合上述要求的一個線上典藏機制。
9.       以畢士大開放近用出版宣言為例,如何擴大開放近用的內涵。
(1)      使用者權利—不能撤回、全球性、永久的近用權
(2)      印本—同意少量及個人用途的印本
(3)      公開典藏—以標準的檔案格式以跨臺灣圖書館管理季刊第三卷第二期 / 96 4 月平台及長期典藏等原則,寄存在多個由聲譽卓著單位支援的線上典藏制裡
10.    柏林宣言認為開放近用必須滿足的兩大前提為?
(1)      作者及著作所有權人授權給所有的人近用其作品,免費、不能撤回、全球性的權利;只要使用者清楚標示作者的姓名,就允許使用者不拘目的,以任何數位型式,公開複製、使用、分發、傳送、展示原作品,及分發改作的作品,並允許製作少量印本供個人使用。
(2)      包括所有附件及其授權聲明在內的完整作品,必須以標準的電子檔案格式,以適當的科技標準(如OAI),儲存在至少一個線上典藏所,該典藏所必須由學術機構、學會、政府機關或其他知名組織設立及管理,以確保其作品得以長期地開放近用,無限制地分發,並保障其互通性。
11.    以瑞典盧德大學建立開放近用學刊目錄(Directory of Open Access Journals)為例,在開放近用的學開中,採用那些標準:
開放近用標準( DOAJ definition):
(1)      所有內容均自由使用
(2)      免費登入是可以接受的
(3)      沒有禁錮期,出版當時即供自由使用
12.    美國國家衛生研究院的公開近用辦法可達到哪三個目的?
(1)      典藏—集中典藏美國國家衛生研究院補助的研究報告
(2)      強化研究—科學家容易找到相關的論文,美國國家衛生研究院便於管理其補助的研究成果
(3)      近用—病患、家屬、醫療專家、科學家、教師等相關人士可輕易的近用美國國家衛生研究院補助的研究成果
13.    即使沒有價格障礙及同意障礙,開放近用依然存在著其他障礙,請列舉:
(1)      身心障礙:絕大多數的網頁未讓身心障礙者近用。
(2)      語文障礙:線上文獻以英文居多,或僅有一種語文,機器翻譯還在很原始的階段。
(3)      檢查障礙:學校、雇主和政府機關
(4)      連線障礙:數位落差讓數十億的人民無法上網。
(5)      技術退化(Technological Obsolescence
(6)      檔案破壞(file corruption
這些障礙被移除之前,祇能稱為開放近用,不能自封為全面近用。
14.    請概述著作權法中的著作財產權與著作人格權,並比較之。

15.    William L. Prosser提出的四種隱私侵害類型為何?
William L. Prosser教授在《加州法學評論》上發表的「隱私」一文,提出四種侵害類型:不合理的干擾私人領域、公開真實的私人事實、使用真實的訊息,造成錯誤的印象、未經授權盜用個人的名稱或肖像。
16.    開放社會的定義:
開放社會為政治多級(Pluralistic)和文化多元(Multicultural)的社會。波普爾認為,沒有人知道完美的政府是什麼樣子,於是次優的選擇是一個可以和平更替權力的政府。文化多元不僅是開放社會的特點,也是開放社會不斷改善、進化的活力源泉。
17.    開放社會舉例
以透過美國白宮網站請願運動為例,請願步驟分為三:
第一、創建了一份請願書:呼籲白宮採取了對你很重要的問題採取行動。
第二、促進和收集簽名:分享您的請願書與人,建立一個社區要做出改變。
第三、白宮評論和回應:在60天內獲得白宮的官方更新。如果你在30天后收集10萬簽名,我們將審核您的申請,確保它得到適當的政策專家們的面前,並發出官方回應。
18.    隱私權在世界人權宣言的法條為何
隱私權在聯合國頒布的《世界人權宣言》中的第十二條中明確定義:
任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的榮譽和名譽不得加以攻擊。 人人有權享受法律保護,以免受這種干涉或攻擊。
19.    以台灣之隱私權為例,受何法保護,請簡述之。
(1)個人資料保護法。
(2)司法院大法官於釋字第585號解釋,明白承認隱私權受憲法所保障,隱私權雖非憲法明文列舉之權利,惟基於人性尊嚴與個人主體性之維護及人格發展之完整,隱私權乃為不可或缺之基本權利,而受憲法第二十二條所保障。
20.    以台灣之隱私權為例,依釋字603號解釋,所保護的範圍為何?
可分為「空間隱私」與「私密隱私」兩部分。
(1)      空間隱私:「保障個人生活私密領域免於他人侵擾及個人資料之自主控制」。
(2)      私密隱私:「保障人民決定是否揭露其個人資料、及在何種範圍內、於何時、以何種方式、向何人揭露之決定權,並保障人民對其個人資料之使用有知悉與控制權及資料記載錯誤之更正權。」。
21.    布達佩斯開放近用協議認定的開放近用文獻,讀者擁有那些權利?

讀者使用的權利為閱讀、下載、複 製、散布、列印、檢索內容,連結 與爬梳內容,將內容置入資料庫等 合法用途

2016年5月14日 星期六

0513開放資料在圖書館的應用上課心得

今天老師介紹了隱私權的部分,分別以台灣、國際與GOOGLE隱私權政策講解,以下為此次上課之筆記

l   隱私權(台灣)
n   司法院大法官於釋字第585號解釋,明白承認隱私權受憲法所保障,隱私權雖非憲法明文列舉之權利,惟基於人性尊嚴與個人主體性之維護及人格發展之完整,隱私權乃為不可或缺之基本權利,而受憲法第二十二條所保障。
n   依釋字603號解釋,可分為:
u  空間隱私:可自行決定並保有自我內在空間。
u  資訊隱私:可自行控制自我資料之權利。
n   才有隱私權,法人擁有的財產權
n   首次:
u  大法官於釋字第293號解釋首次提及隱私權,認為銀行法第四十八條銀行對於顧客資料應保守秘密的規定,係為維護人民之隱私權。惟此處所指係為「法律上的隱私權」,而非憲法上具基本權性質的隱私權。
l   隱私權:
n   眾多法律系統所支持的一種人身基本權利:
(1)個人人格上的利益不受不法僭用或侵害
(2)個人與大眾無合法關聯的私事,不得妄予發布公開
(3)私人活動,不得以可能造成一般人的精神痛苦或感覺羞辱的方式非法侵入
由於它的存在,政府和民間團體的某些活動受到一定的限制
l   《世界人權宣言》定義:第十二條
任何人的私生活、家庭、住宅、通信不得任意干涉,他的榮譽和名譽不得加以攻擊。 人人有權享受法律保護,以免受這種干涉或攻擊。
l   中華民國憲法保障   
n   第二章 人民之權利義務    (權利:第7~22條;義務:第2324)
22  基本人權保障
凡人民之其他自由及權利,不妨害社會秩序公共利益者,均受憲法之保障。
n   12  秘密通訊自由:人民有秘密通訊之自由。
n   23  基本人權之限制
以上各條列舉之自由權利,除為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會秩序,或增進公共利益所必要者外,不得以法律限制之。
註:中華民國國父孫中山先生的三民主義—民權主義第二講:
有四種人沒有自由,分別是黨員、軍人、公務員、學生。
l   然後說明了GOOGLE的隱私權政策:
《隱私權政策》說明了下列事項:
1.          我們收集的資訊類型和收集理由。
2.          我們使用資訊的方式。
3.          我們提供的選項,包括存取與更新資訊的方法。

以紹為此次上課之筆記,若有錯誤或需要修改之處,還請老師與同學通禿指教!謝謝!